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  5月15日，2026年云浮市“优课下乡”暨“十大思政课”展现活动（罗定站）在素龙中学举行。本次活动紧扣习关于思政课“八个相一致”的变革要求，着力提高思政课的思维性、理论性、亲和力与针对性，积极探究具有云浮特征的“大思政课”村庄实践途径，为“百千万工程”夯实人才根基、厚植精力底色。全市600余名初中思政教师经过“线下观摩+线上直播”方法参加，推动优质思政教育资源向村庄一线精准下沉，实在服务“百县千镇万村高水平质量的开展工程”中的教育提质举动。

  用身边英豪讲透我国精力。罗定市和平中学蔡丽燕教师执教《从蔡廷锴业绩看中华民族精力的传承与饯别》，深挖本乡抗日名将“宁为玉碎”的铁血忠魂，经过史料剖析、情境研讨，完成政治性与学理性、价值性与知识性的有机一致，引导学生在实在前史中厚植家国情怀，让赤色基因在乡土中勃发年代光辉。

  把思政小讲堂搬进社会大讲堂。素龙中学张玉丽教师以《品文明悠远，承中华文脉》为题，奇妙交融磨刀山史前遗址、“山”字飞花令、诗配画书签创造等环节，打造“行走的思政课”。学生在“研学—讲堂—实践—点评”一体化中沉溺式感触中华优秀前史传统文明，生动诠释理论性与实践性、一致性与多样性的交融，增强文明自傲与乡土认同。

  从“独角戏”走向“大合唱”。下午的课程思政说课展现显示“三全育人”自觉：邓发留念中学潘国容教师将高中化学中的硫铁矿转化原理与本地绿色产业链结合，在科学探求中浸透生态文明理念，表现建造性与批判性、显性教育与隐性教育的一致；新式惠能小学冯玉连教师则从古诗《元日》链接本地年俗，经过古今对照、风俗体会，完成主导性与主体性、灌注性与启发性的协同，推动思政教育融入各学科、贯穿育人全过程。

  云浮市教师开展中心思政教研员表明，此次活动是执行《教育强国建造规划大纲（2024—2035年）》“加强和改善新年代校园思维政治教育”的详细行动，更是云浮教育系统自动融入“百千万工程”、构建特征“大思政课”格式的深度探究。“只要坚持‘八个相一致’，扎根云浮乡土、善用本乡资源，才干真实提高学生的‘昂首率’和‘走心率’，筑牢担任民族复兴大任的年代新人思维根基。”

  近年来，云浮市教育系统继续推动思政课与村庄教育深层次地交融，助力城乡教育优质均衡开展。下一步，我市将推动“优课下乡”常态化、品牌化建造，让更多有温度、有深度的思政教育润泽村庄学子，为“百千万工程”注入耐久教育动能，以高质量教育支撑村庄全面复兴。

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